建工人〔2011〕8號(hào)
安徽建工集團(tuán)2011年教育培訓(xùn)工作意見(jiàn)
所屬各單位、直屬經(jīng)濟(jì)實(shí)體：
為全面推進(jìn)“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)和造就適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，根據(jù)有關(guān)要求，現(xiàn)就安徽建工集團(tuán)2011年度教育培訓(xùn)工作提出如下意見(jiàn)。
一、總體思路
堅(jiān)持“學(xué)習(xí)是第一需求”的理念，貫徹落實(shí)集團(tuán)公司2011年工作會(huì)議精神，按照2011年人力資源工作意見(jiàn)的部署和要求，調(diào)查培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃，分層次、分批次、分專(zhuān)業(yè)開(kāi)展各類(lèi)人員培訓(xùn)，努力造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍，為推進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。
二、主要培訓(xùn)內(nèi)容和形式
根據(jù)企業(yè)各類(lèi)人員的工作類(lèi)型和特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)課程，以適合的培訓(xùn)形式保障計(jì)劃的落實(shí)。
企業(yè)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)。主要是戰(zhàn)略決策、公司治理、風(fēng)險(xiǎn)防控和金融知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)略決策能力、風(fēng)險(xiǎn)防控能力、識(shí)人用人能力和駕馭復(fù)雜局面的能力。以派出學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展“企業(yè)內(nèi)部公開(kāi)課”系列講座，會(huì)議代培及其他專(zhuān)題講座等為主要形式。
經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)。以提高企業(yè)管理能力為核心，重點(diǎn)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)決策、資本運(yùn)作、現(xiàn)代管理和國(guó)際貿(mào)易規(guī)則知識(shí)培訓(xùn)，注重執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和市場(chǎng)開(kāi)拓能力的提高。以集團(tuán)公司組織的“所屬單位優(yōu)秀中層管理人員專(zhuān)題培訓(xùn)”，各職能部門(mén)舉辦的專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練；各單位自行開(kāi)展的請(qǐng)進(jìn)專(zhuān)家講座、派出學(xué)習(xí)、內(nèi)部培訓(xùn)講師授課等為主要形式。經(jīng)營(yíng)管理人員全年應(yīng)接受不少于32個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)教育。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。以提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平為重點(diǎn)，深入開(kāi)展以“新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法”等為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和交流研討活動(dòng)，改善專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科研能力和自主創(chuàng)新能力。開(kāi)展職稱評(píng)審培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員社會(huì)化考試考前培訓(xùn)等工作，選拔專(zhuān)業(yè)骨干或技術(shù)專(zhuān)家進(jìn)行高層次學(xué)習(xí)，推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新。
項(xiàng)目管理人員培訓(xùn)。主要包括建造師、生產(chǎn)一線的項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)，以學(xué)習(xí)掌握建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范、管理流程、安全生產(chǎn)、法律法規(guī)、項(xiàng)目文化建設(shè)等知識(shí)為基礎(chǔ)，注重項(xiàng)目綜合治理知識(shí)的學(xué)習(xí)。以崗位訓(xùn)練、專(zhuān)家講座、三類(lèi)人員安全培訓(xùn)、會(huì)議研討、典型案例教學(xué)等為主要形式，因地制宜靈活組織實(shí)施。
操作技能人才培訓(xùn)。按照持證上崗、職業(yè)準(zhǔn)入的要求，開(kāi)展操作規(guī)范、操作流程、職業(yè)健康、安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，注重企業(yè)文化、價(jià)值觀和企業(yè)品牌意識(shí)的宣貫。以取證培訓(xùn)為主要形式，與短期專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合組織實(shí)施，特別要培養(yǎng)、留住一批技師或高級(jí)技師。發(fā)揮農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的基地和平臺(tái)作用，結(jié)合施工交底、項(xiàng)目文化建設(shè)、安全防范等，開(kāi)展農(nóng)民工的教育培訓(xùn)工作。
全員宣貫學(xué)習(xí)。企業(yè)愿景和發(fā)展目標(biāo)、重大變革舉措、一定時(shí)期的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，要適時(shí)開(kāi)展全員宣貫。今年，一是要通過(guò)多種形式宣傳和落實(shí)集團(tuán)及各單位的“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃，形成全員共識(shí)的良好氛圍；二是要加大企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)文化理念和行為標(biāo)準(zhǔn)的宣貫，統(tǒng)一管理語(yǔ)言，提升企業(yè)軟實(shí)力；三是要加強(qiáng)員工心理健康知識(shí)的培訓(xùn)和宣傳，引導(dǎo)員工樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值取向和工作態(tài)度，快樂(lè)工作，高效工作。
內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)。內(nèi)部培訓(xùn)師是指具備較高業(yè)務(wù)技能和管理水平的員工，在企業(yè)統(tǒng)一培訓(xùn)體系內(nèi)擔(dān)任兼職培訓(xùn)師，幫助企業(yè)培訓(xùn)員工。完善的內(nèi)部培訓(xùn)師體系，能有效利用企業(yè)內(nèi)部的智力資源，充分實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享，提高培訓(xùn)實(shí)效，支持培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。內(nèi)部培訓(xùn)師須接受專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握專(zhuān)職講師的必備技能，并能獨(dú)立開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程和制作培訓(xùn)課件。內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)主要以專(zhuān)題講座或訓(xùn)練的形式組織實(shí)施。
三、組織實(shí)施和保障
按照集團(tuán)教育培訓(xùn)工作管理制度規(guī)定，集團(tuán)公司主要負(fù)責(zé)組織實(shí)施對(duì)集團(tuán)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、集團(tuán)機(jī)關(guān)員工的培訓(xùn)，以及需要統(tǒng)籌組織的培訓(xùn)項(xiàng)目；所屬各單位主要負(fù)責(zé)組織實(shí)施對(duì)本單位員工的培訓(xùn)。
1、切實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)需求分析，提高培訓(xùn)針對(duì)性。培訓(xùn)需求調(diào)查和分析，是企業(yè)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)和前提，是培訓(xùn)計(jì)劃的依據(jù)和來(lái)源。各單位要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集員工培訓(xùn)需求，結(jié)合職務(wù)說(shuō)明書(shū)體系和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的要求，科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃，業(yè)已形成計(jì)劃的單位要按上述要求修訂完善培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)提高培訓(xùn)計(jì)劃的針對(duì)性，提升培訓(xùn)工作實(shí)效。
2、積極轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。當(dāng)前，安徽建工正處于“二次創(chuàng)業(yè)”向快速發(fā)展的重要轉(zhuǎn)型期，面對(duì)新情況新問(wèn)題，教育培訓(xùn)工作要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和人才成長(zhǎng)的特征，探索改進(jìn)現(xiàn)有的培訓(xùn)模式。要由按企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員層級(jí)設(shè)置班次為主向按類(lèi)別設(shè)置班次為主轉(zhuǎn)變，由一般性輪訓(xùn)為主向?qū)ｎ}培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)變。改進(jìn)教學(xué)模式，注重受訓(xùn)人員的主動(dòng)性、參與性、互動(dòng)性，增強(qiáng)教學(xué)的吸引力和感染力。改革教學(xué)方式，適當(dāng)減少課堂講授的比例，探索案例式、體驗(yàn)式、實(shí)踐式教學(xué)方式，促進(jìn)知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為能力。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)基地和平臺(tái)建設(shè)。企業(yè)內(nèi)部公開(kāi)課經(jīng)過(guò)一年的運(yùn)行，效果明顯，今年要進(jìn)一步擴(kuò)大范圍，并充分總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行推廣和延伸。技師學(xué)院培訓(xùn)中心、集團(tuán)公司鑒定中心要切實(shí)發(fā)揮培訓(xùn)基地的作用，創(chuàng)新模式，整合資源，對(duì)接各單位的培訓(xùn)需求，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、項(xiàng)目管理人員、操作技能人才培訓(xùn)上發(fā)揮作用。要進(jìn)一步加大農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的創(chuàng)建力度，指導(dǎo)幫助項(xiàng)目部開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)，并以此為平臺(tái)延伸到項(xiàng)目管理人員、現(xiàn)場(chǎng)操作人員的培訓(xùn)。
4、提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，落實(shí)培訓(xùn)工作責(zé)任。各單位要根據(jù)國(guó)家和省國(guó)資委有關(guān)規(guī)定以及《安徽建工集團(tuán)有限公司教育培訓(xùn)工作管理制度》的要求，按照職工工資總額的1.5%—2.5%提取教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，列入單位年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算中統(tǒng)籌使用，專(zhuān)款專(zhuān)用。要加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育培訓(xùn)工作，在開(kāi)班、結(jié)業(yè)等主要環(huán)節(jié)要出席儀式，發(fā)揮表率帶頭作用，分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，不折不扣完成培訓(xùn)任務(wù)。
5、建立健全培訓(xùn)考核和評(píng)估機(jī)制。各單位要建立健全培訓(xùn)考核和評(píng)價(jià)工作制度，系統(tǒng)評(píng)估培訓(xùn)工作績(jī)效。要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式評(píng)估受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的反應(yīng)，通過(guò)考試考核的形式評(píng)估受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度，探索建立通過(guò)受訓(xùn)者行為改變和工作績(jī)效改變來(lái)衡量培訓(xùn)效果的系統(tǒng)評(píng)估機(jī)制。建立培訓(xùn)效果反饋制度，根據(jù)評(píng)估結(jié)果修正培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，保持培訓(xùn)與企業(yè)中心工作不脫節(jié)。
附：《安徽建工集團(tuán)2011年度教育培訓(xùn)計(jì)劃表》
二○一一年三月一日
主題詞：教育培訓(xùn) 意見(jiàn)
抄送：集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)各部門(mén)。
安徽建工集團(tuán)辦公室 2011年3月1日印發(fā)
